评估日本高中教科书审核结果，紧急学术会议的召开

- 评估2013年日本高中教科书审核结果 -

东北亚历史财团于3月27日下午两点到五点半在财团大会议室以评估2013年日本高中教科书审核结果为主题召开紧急学术会议，为了迅速分析日本文部科学省于3月26日发表的日本高中教科书审核结果的意思与问题并谋求应对方案。

根据对日本公布的高中教科书的审核结果，社会科目教科书（日本史、世界史、地理、政治经济）等21种教科书中有15种教科书将独岛记述为日本领土，其中3种教科书（日本史2、世界史1）首次收录了独岛的地图标记或独岛记述。这显示日本政府将独岛领有权的错误主张以“独岛固有领土论”的形态反映在高中教科书中。

在学术会议上，东北亚历史财团的徐锺珍研究委员以「2013年日本教科书审核的含义和关于韩国的记述内容概观」为主题发表日本文部科学省的高中教科书审核与最近教育改革之间的关系，他还从日本教科书编写标准即学习指导要领与解说书修订后内容变化的角度来解析有关韩国的记述内容。

尹裕淑研究委员以「日本高中教科书中对独岛记述的走向与情况」为主题，分析1945年战败后日本教科书关于独岛的记述走向，介绍此次通过审核的教科书中有关独岛的记述情况以及它所具有的意义。她指出考虑到高中社会课教科书的审核一般需要两年，继2012年2013年通过审核的高中教科书中有关独岛的记述突出了“固有领土论”。

金荣洙研究委员以「小学与初中历史教育中有关独岛的教育课程与主要内容分析- 以2010年以后韩国和日本教育课程与历史教科书为中心」为主题发表韩国和日本的小学、初中历史教科书中有关独岛记述的不同点。他指出学校应该培养学生能批评日本方面的论据缺乏逻辑性，明确提出我们的逻辑根据，以便主张独岛是我国固有领土的能力。他的研究通过对与日本的独岛教育进行比较，重新检讨韩国的历史教育情况，被认为很有意义。

徐贤珠研究委员发表了「学习指导要领修订后日本高中历史教科书中有关日本军“慰安妇”叙述」，介绍了根据2009年修订公布的高中学习指导要领编写并在2012年与2013年通过审核的高中历史教科书中关于日本军“慰安妇”叙述内容的走向。

4个主题报告结束后，由李讚熙（韩国教育开发院）主持，南景熙教授（首尔教育大学）、河棕文教授（韩神大学）、韩哲昊教授（东国大学）、朱镇五教授（祥明大学）、郭真吾研究委员（独岛研究所）就日本教科书中独岛记述增加的背景与应对方案、日本军“慰安妇”记述的含义进行深入的讨论。